¿Es difícil entender el cine experimental? No, lo que pasa es que tener ciertos conocimientos puede ser necesario para comprender y disfrutar plenamente las obras. Ver una película estructural, por ejemplo, sin saber qué es ese tipo de cine, probablemente sea una experiencia desconcertante. Sin conocimiento de lo que es el “glitch art”, un video que recurra al glitch quizás parezca incluso un archivo defectuoso por accidente. Muy diferente puede ser la experiencia si el espectador o espectadora identifica y entiende qué es lo interesante de estos filmes.
La razón de ser de este curso es dar a los participantes herramientas para que conozcan y puedan comenzar a apreciar el cine experimental. Comenzaremos por aclarar este concepto, así como el de “cine de vanguardia” que se maneja como equivalente, para precisar su alcance. Recorreremos brevemente la historia de estos cines, que está marcada por las rupturas con las formas de expresión y modalidades de producción dominantes. Haremos también una revisión de los manifiestos y otros textos programáticos que las defendieron en su momento, y las categorías desarrolladas por los críticos para poder saber cuáles son las búsqueda de las películas.
Expandiremos la selección habitual de obras representativas para incluir los cines experimentales y de vanguardia que se han hecho en Latinoamérica. Lo más importante es que veremos y analizaremos una muestra de 25 filmes experimentales y de vanguardia en total..
Intentos de definición y problemas. El cine y las primeras vanguardias. El cine puro o abstracto. Las vanguardias de la segunda posguerra.
Películas para ver: Le retour à la raison (Many Ray, 1923), Ballet mécanique (Fernand Leger, 1924), Entr’acte (René Clair, 1924), La Coquille et le clergyman (Germaine Dulac, 1928), El hombre de la cámara (Dziga Vertov, 1929).
El cine experimental underground. Los conceptos desarrollados por la crítica. Películas para ver: Meshes of the Afternoon (Maya Deren, 1943), Scorpio Rising (Kenneth Anger, 1963), Dog Star Man (Stan Brakhage, 1964); Walden: Diaries, Notes and Sketches (Jonas Mekas, 1969); Hours for Jerome (Nathaniel Dorsky, 1982).
El cine estructural. La animación experimental. El cine de metraje encontrado. Películas para ver: Recreation (Robert Breer, 1956), A Movie (Bruce Conner, 1958), Wavelength (Michael Snow, 1969), Zorns Lemma (Hollis Frampton, 1970), The United States of America (James Benning y Bette Gordon, 1975).
Cineastas y movimientos latinoamericanos. Películas para ver: Come Out (Narcisa Hirsch, Argentina, 1971), La segunda primera matriz (Alfredo Gurrola, México, 1972), Tables d’hiver (Teo Hernández, Francia, 1978-1979), Gamelan (Claudio Caldini, Argentina 1981), Orinoko, nuevo mundo (Diego Rísquez, Venezuela, 1984).
Panorama contemporáneo. Estética del ruido y glitch. La resistencia analógica y la ecología. Películas para ver: Bouquets 1-10 (Rose Lowder, 1995), Decasia (Bill Morrison, 2002), Instructions for a Light and Sound Machine (Peter Tscherkassky, 2005), Save My Heart from the World (Jacques Perconte, 2016), Paralaje (Colectivo Los Ingrávidos, 2018).
Pablo Gamba es el director de Los Experimentos. Es magister en Cine de América del Sur por la Universidad Nacional de las Artes de Argentina. Colaboró durante largo tiempo del sitio web Desistfilm, especializado en cine experimental y contemporáneo. Fue director de programación de la plataforma de streaming Guayaba.film, de cine latinoamericano, y de la Cinemateca Nacional de Venezuela.
El curso consta de cinco sesiones online por Google Meet de dos horas cada una. Las inscripciones están siempre abiertas. Puedes tomarlo los días y horas que indiques en el formulario de inscripción, dependiendo de la disponibilidad. Tiene un costo de USD 25, pagaderos por PayPal, o ARS 20 000 en Argentina.
Una vez confirmado el pago, recibirás el programa, que incluye links para ver las películas que están disponibles libremente en Internet. Las demás te llegarán por TransferNow o cualquier otro sistema parecido.
También tendrás acceso a una carpeta de Drive en la que hay una biblioteca con las principales lecturas de la bibliografía, mientras que otras estarán linkeadas al programa. Al final de cada clase te enviaremos la correspondiente grabación en mp3.